班级：中班(1)班

第19周活动安排（6.12—6.16）

第19周友情提醒（6.12—6.16）爸爸妈妈们：
你们好！
本周我们将开始进行主题《快乐的夏天》的一系列活动。
本周重点：
1.认识5以内的相邻数，能找出5以内每个数的相邻数。
2.能够结合自己的生活经验积极参与谈话活动表达自己的看法。。
请您配合：
1.让孩子挑选自己喜欢的书，并提醒他带到幼儿园阅读，与同伴分享自己喜欢的书。
2.帮助孩子注意饮食卫生，提醒孩子自不贪吃冷饮和饮料，鼓励孩子多喝水。谢谢配合！
 中1班

第19周向您推荐（6.12—6.16）《我会爬》毛毛虫在树上大声地说：“瞧，我会爬！”蜈蚣说：“我有脚，我爬得快！”蜘蛛说：“我会在蛛丝上爬，就像走钢丝一样！”壁虎说：“我的脚上有吸盘，我会倒着爬！”螃蟹说：“我最特别，我会横着爬！”小花蛇说：“我没有脚，我也会爬！”蜗牛说：“我爬的慢，但是我会不停地往前爬！”宝宝从床这边爬到床那边，大声地说：“妈妈，我也会爬！”

第18周活动安排（6.5—6.9）

第18周友情提醒（6.5—6.9）本周重点：1.了解夏天里人们的一些活动，感受夏天的快乐。 2.懂得夏日使自己变得凉快的方法，及夏日饮食卫生。请您配合：1.有意识引导幼儿观察、了解一些夏天的活动； 2.注意孩子的饮食安全，督促孩子不贪吃冷饮和饮料，多喝白开水。

第18周向您推荐（6.5—6.9）三、“绘本”的选择
由于绘本的独特性以及它的教育价值越来越受到大家的关注和肯定，于是我们就开始选择不同的绘本指导孩子进行阅读。但绘本内容多种多样，来源于不同地域，不同文化背景，在这众多的绘本中我们该如何选择呢？怎样的绘本才适合我们的孩子呢？我认为可以从以下几个方面进行考虑1.了解孩子的年龄特点。处于不同年龄段的孩子，智力发展和心理特征存在着较大的差异，阅读读物的难易程度也有所不同。像3岁左右的孩子，他们正处在语言发展的关键期，也是自我意识、独立个性、自信心等重要非智力心理素质以及记忆能力、动手能力、想象力等发展的关键时期。根据他们的身心发展特点，我们可以选择以图为主、图文并茂、情节较简单、形象鲜明的绘本。如：《好饿的小蛇》，它的画面既简单，又生动形象，每个吃进肚子里的东西都会在肚子里显示出形状。并且，它的语言也让孩子非常容易进行模仿。而随着年龄的增长，到了四五岁的时候，孩子们语言能力快速发展，词汇丰富，在心理上也更加独立，这时候一些富有想象、创造力以及幻想性及具有因果性的绘本更适合他们。像《包姆和凯罗》系列，它就充满了想象，如：南瓜火山的爆发、苹果山的山洞，这给孩子们提供了无限遐想的空间。并且它们一次一次地遇到困难，不怕困难，克服困难的过程，同时也使孩子们产生了无限的勇气。
2.关注孩子的兴趣。我们常常听到周围的父母们在一起交流：你的孩子最近在看什么绘本？有没有好的绘本推荐呀？在讨论后，大家就开始为自己的孩子购买各种各样的绘本读物。平行的交流与讨论是可取的，但每个孩子都存在着个别差异。如性别的差异，个性的差异，兴趣的差异，等等。因此，每个家长在选择绘本时更应该关注自己孩子的兴趣。因为，兴趣是孩子开始阅读、爱上阅读的基础。阅读对于孩子来说，最根本的目的就是让他们从中获得单纯的快乐，体味到幸福，并促使其逐渐成为孩子生活的一种方式和习惯。国内外的阅读推广专家们都认为，一个从小就喜欢阅读、有良好的阅读习惯的孩子，长大后肯定也会保持这一生活习惯，喜欢阅读，自主阅读和学习能力比较强。像很多的小男孩都特别喜欢汽车，这类孩子的家长就可以以“车”入手，为他们选择有关“车”的绘本，或者是绘本的插图里常有车的画面出现，以此来培养他们的阅读兴趣。并且，慢慢地可以扩展为各种其他的交通工具的绘本，如：飞机、船等。如：蒲公英图画书系列中的《小拖船和垃圾车》，日本***宽的《鲁拉鲁先生的自行车》，甚至还可以延伸到松居直和长新太的《红绿灯眨眼睛》等。从孩子感兴趣的主题入手，从孩子的爱好出发，向孩子提供优秀的绘本读物，给孩子一个亲近阅读、爱上阅读的机会和平台。

第17周活动安排（5.29—6.2）

第17周友情提醒（ 5.29—6.2）随着天气渐渐变热，我们已经走进夏季。本周我们将通过多种活动引导孩子们感知夏天的主要特征，在观察的基础上大胆进行表述，知道冷饮好吃但不能贪食。请您配合：1.在日常生活中关注孩子的情绪，主动与孩子交谈，若发现孩子有失落感，请家长正确引导。2与幼儿一起收集扇子，并向孩子介绍扇子的特性。

第17周向您推荐（ 5.29—6.2）《飞呀飞》：看见小鸟在天上飞，大家都很羡慕。乌鸦奶奶说：“你们没有翅膀，永远也飞不起来！”小青蛙说：“我来试试看！”小青蛙吹了三个大气球：‘飞起来喽！’小青蛙好快乐呀！三只小兔子用花绸布做了一个美丽的风筝，三只小兔也飞上了天空，三只小兔子好快乐呀！胖小猪制作了一架直升飞机，他开着飞机上了天，胖小猪好开心呀！大河马制造了一架飞船，他一摁电钮：“轰隆隆！”飞船飞上了天，大河马好开心呀！乌鸦奶奶看见大家都飞上了天，想了想说：“看来，只要肯动脑筋，谁都能飞起来！”

第16周活动安排（5.22——5.26）